青年教师进行心理健康教育培训
孙艺顺老师的讲座深入浅出,条缕分析。讲座主要分为三个部分,第一部分:用数据和案例说明:青少年的自残自杀率成逐年上升趋势,这对我们教师的学生管理工作提出了更高的要求。第二部分:从专业角度详细的介绍了心理健康水平的几种分类:正常、神经症、人格障碍、精神分裂症。第三部分:重点介绍了青少年自残自杀问题的识别,诊断及应对措施。
这次心理健康培训不仅使青年教师认识到学生心理健康的重要性,也提高了青年教师的学生管理能力,从而减少或避免了对学生的“师源性”伤害。
孙艺顺老师的讲座材料丰富,内容详实。
詹宝珠副校长积极参与讨论。
青年教师们也是专注听讲的好学生。
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