高一（2）班“尊重、礼仪”主题班会课

2012年10月22日星期一，高一（2）班在报告厅举行了以“尊重、礼仪”为主题的班会观摩课，参加观摩的班级有高一年级（1）班、（3）班、（4）班、（5）班和（6）班。

班会课一开始，高一（2）班的同学以讲解、举例等的方式引出尊重的含义，通过对观摩同学进行提问继而引发同学们对于礼仪的思考。接下来，他们又以击掌传笔袋的小游戏来对同学们进行古今中外礼仪知识的普及。还有请本班同学进行作揖的动作分解示范，以此讲解中国古代礼仪的知识。最精彩的部分应该算是最后的小型辩论赛，辩题是中国传统礼仪是否适用于当今社会，双方辩解十分激烈，在双方进行辩论之间，主持人还向观众询问支持哪一方，全场气氛十分热烈，同时也引起了观摩同学们的思考。

最后，班主任董斌老师进行了总结性发言，他说：“人的内心都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重的作用即向对方表示尊敬，是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和方式。”希望同学们都学会以礼待人，守礼仪之道。

以下是本次班会课的照片

传笔袋问问题小游戏

班会课气氛热烈

高一（2）班的同学示范中国古代作揖的动作

观摩的同学学习、模仿作揖的动作

正方（支持学习、继承和使用传统中国礼仪）进行辩论

反方（反对学习、继承和使用传统中国礼仪）进行辩论