一中讲坛第42期——李晨天科技创客交流分享报告会
5月19日星期四,正值珠海中学第十届科技节心理健康教育周活动第四日。我校“科技创客”李晨天同学利用课余时间,于学校报告厅为同学们精心准备了科技创客交流分享报告会。
李晨天从小学四年级开始,连续7届参加青少年科技创新大赛,并获得了8项国家级奖项,15项省级奖项。其中,2015年的作品“普适智能平台—ONRUN(在动)平台”不但获得国家一等奖、博通大师奖和香港数码港科技耀星奖等国家级奖项,今年5月代表中国赴美参加被誉为青少年科技创新大赛“世界杯”的第67届英特尔国际科学与工程大赛。
报告会的开始,李晨天同学强调了科学是基于实验而发展的。并运用生动的比喻,说明了实验的重要性:“实验是攀登科技之峰必不可少的登山杖。”他提到了一些常用的实验方法,如等效替代法,条件补充法等,并举例了自己在日常实验中的运用,给同学们带来一些理科学习的经验。
在李晨天同学的演讲中,处处洋溢着作为科技创新爱好者的睿智成熟,但对于同学们的掌声与赞美,却又显得格外腼腆。他是一位学科基础坚实的“理科生”,擅长将课本知识与实际运用相结合进行举例。他视野宽阔,博览群书,在分享报告会上对历史上发明的故事顺手拈来。
谈及科技创新,李晨天同学显得格外激动,并与场下同学进行互动。他强调发明与科研存在很大的区别,发明旨在技术创新,目的是解决问题。他建议同学们要培养创造性的思维,在今后的学习和生活中一定大有所益。
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