国旗下讲话——入班即静，入座即学

        历经期中考，相信同学们都发现了自己学习上的不足之处，填补各学科的漏洞也将成为我们下一阶段的学习目标之一。“入班即静，入座即学”，有利于创造良好的学习氛围，培养学习自主性，提高同学们的学习效率，为接下来的学习奠定基础。

        诸葛亮曾说：“非学无以广才，非静无以成学。”一个人只有排除杂念，专心致志，将智慧、灵感全部集中调动起来，才能有所创造、有所成就。因此，在晨读前、课前预备铃之后和自习时等应该专注学习或不宜干扰他人学习的时段内，为了创造良好的学习环境，我们每个人都应做到“入班即静”。如果进班比较早的同学，三三两两在聊天，就会形成一种散漫的气氛，从而导致后来进班的同学不能很快投入到学习状态。但如果进班较早的同学在安静学习，后来的同学也就会受这种良好氛围的影响一同认真学习。这正是“蓬生麻中，不扶自直；白沙在捏，与之俱黑”。正所谓静能生智，静能生慧;静以促学，静以养性。入班即静的意义就是在于创造最适合我们学习、求知和训练思维、提升自我的良好环境。

        作为珠海一中的学生，我们应该积极主动地设定学习目标，制定学习计划。而不是消极地坐在座位上，等着老师来布置任务。学会自我管理、自我约束、自我要求是我们实现目标的奠基石。所以，我们应培养“入座即学”的良好习惯。此外，学会充分利用时间也十分必要。有人说，一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，所能充分利用的时间要多出59倍！鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间焊接起来，才铸就出令人羡慕的丰碑。入座即学能更好地帮助我们快速进入学习状态，充分利用点滴时间。因此，我们应该将入座即学培养成一种自觉，一种习惯。

        作为青少年的我们，一定要在平常的学习中将“入室即静，入座即学”这一理念贯彻到底。学会自主学习，自我管理，见时间之缝，插学习之针。用知识搭建登上成功殿堂的台阶，以努力化作飞上梦想蓝天的双翼，在正值风华少年之时，绽放绚烂的人生之花！