研修平台助成长 潜心学习促发展｜珠海市第一中学2022年新教师校本研修活动启动仪式顺利举行

    为切实提高新教师的职业道德修养和专业知识水平，促进新教师专业成长，提高新教师教学教研能力，珠海市第一中学开展为期一个月的新教师校本研修系列活动。新教师校本研修活动启动仪式于2022年8月1日上午在我校顺利举行。珠海市第一中学党委书记、校长张六安，副校长戴永东、叶红、杨金燕，平沙校区副校长罗积焕、科研处主任高伟红、科研处副主任封雪、平沙校区教务处副主任彭青琦及两校9位新教师共同出席了启动仪式。仪式由科研处主任高伟红主持。

    首先，科研处副主任封雪从校本研修的目标、内容、要求等方面向与会老师解读《珠海市第一中学2022年新教师校本研修活动方案》。

    钟琳老师代表新教师进行表态发言。她表示非常荣幸加入珠海一中这个大家庭，感谢学校精心组织，提供优秀的学习研修平台，在未来一个月研修时间内会积极向前辈老师请教学习，苦炼教学技能、磨炼品质精神。在学校领导的正确带领下，在前辈教师的认真指导下，青年教师定会快速成长起来，不负“人民教师”这四个字的责任和担当，为学校发展添上新的荣光。

    一中平沙校区罗积焕副校长希望新教师充分利用这一个月的时间，坚定为党育人，为国育才的信念，多向其他老师学习教育教学的方法，争取早日成为合格的一名教师。

    杨金燕副校长寄语青年教师，希望青年教师要做好三点：1.要做好人生的规划，有目标有方向有行动，作为新教师特别要把握好职业生涯的第一年、前三年和前五年的发展。2.要积极落实学习的过程，在学习过程中要有开放的学习思想和意识，结合个人特征，形成个人教学风格，还要将学习和反思相结合。3.要处理好教与学的关系，希望青年老师要基于学生的学习需求与学习效果来思考如何教学，注重实践，注重基础。

    叶红副校长希望青年教师要在研修期间思考好几个问题：1.想要成为怎样的老师？青年教师要做好职业定位，设定目标后要有规划有行动有实施有落实，顺利实现新教师的角色转换。2.如何定位个人在团队中的角色？“个人主动是赋能，团队引领是提速”，青年教师要关注团队，利用团队的资源，从团体中学习汲取，感受团队的力量，从而推动自身及团队的发展。3.如何做好个人的专业发展？要从教学、教育两方面，从实践到探究，实现从“精师”到“明师”再到“仁师”的转变。此外叶红副校长还希望新教师们深刻理解珠海一中“创美育人”的校园文化，用一中精神激励自己，成就自我，成就社会。

    戴永东副校长勉励青年教师，提出珠海市是粤港澳大湾区的重要城市之一，湾区正处于蓬勃发展的时期，湾区的建设会带来充分的机遇，珠海市大力关注产业发展，教育作为配套服务，我校教育集团迎来飞速发展。青年教师要看得见美好未来，沉得住气，静得下心，做好教育，实现个人价值和社会价值的统一，享受教育的幸福。

    张六安校长用四个字鼓励青年教师：“装”——青年教师要做好从准教师向教师的身份转换，要从思想上和行动上先“装”成一位教师，养成良好的育人行为习惯。“学”——学习是无极限的，青年教师要多去接触社会了解社会，关注党和国家的最新教育方针，明确教育是为谁培养人，怎样培养人；同时还要多加强专业知识的学习、课堂教学技能的学习、班主任工作技能的学习等，这些学习对于青年教师的成长都是非常必要的。“实”——青年教师要多付出多跟进多落实，将复杂问题简单化，帮助学生实现简单问题深度化，多花时间落实到位。“沉”（“成”）——青年教师要在平时的教育教学工作中多积累多沉淀，通过反思提升，一步一个脚印，终将会走向成功。张六安校长希望青年教师在新的征程上实现新的飞跃，新的转变，实现新的自我，为党和国家、学校奉献自己的青春活力。

    接下来举行了新教师入职宣誓仪式。新教师肃然而立，举起右拳，庄严宣誓，他们郑重承诺：志愿成为一名光荣的人民教师，为培养善美报国之才，实现国家繁荣，民族振兴而努力奋斗！

    “新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。青年教师是学校的新鲜血液和蓬勃动力，是学校事业发展的生力军，是学校长期发展的基石，我校一直关注并重视青年教师发展，通过各级各类校本研修活动促进教师队伍的专业化建设，相信我校青年教师必将肩负起为党育人、为国育才的光荣职责，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承中开拓创新，关爱学生，严谨笃学，为学校科学发展，为学生全面发展、个性发展做出更大的贡献！