培育拔尖创新人才 赋能学校高质量发展｜珠海市第一中学入选北京大学“博雅人才共育基地”

    近日，北京大学“博雅人才共育基地”（2024-2026）遴选结果公布，珠海市第一中学榜上有名。北京大学在回信中表示，将以“博雅人才共育基地”为平台，与珠海市第一中学开展人才共育实践，从高质量的学科能力培养和全面的综合素质培养两方面，共同培育拔尖创新人才。

    为进一步完善加强大学和中学的双向交流机制，促进高等教育和基础教育的有机衔接，共同致力于拔尖创新人才的选拔与培养，北京大学于2021年启动了“博雅人才共育基地建设”，以基础学科为立足点，凭借雄厚的学科实力携手各地中学，在学科共建、课程共享、人才共育等层面，实现高中与大学两阶段人才培养的无缝对接，持续加强拔尖创新人才，特别是基础学科拔尖人才的培养，为国家重大战略发展领域提供优秀的后备军。活动自启动以来，吸引了国内无数优秀中学报名申请，由北京大学组织专家对申请中学的人才培养理念与实践、师资力量、学科水平等方面，通过材料审核、实地考察等方式进行综合评审。

    2023年11月，北京大学启动新一批“博雅人才共育基地”遴选工作，我校通过多轮综合评审，成功入选北京大学“博雅人才共育基地（中文）”，携手北大，共育英才。这不仅体现了世界一流高校对我校办学成果的高度认可，而且也将推动我校高质量人才培养。

    春风化桃李，匠心深耕；玉树出庭阶，丹心育人。本次入选的是我校语文学科——珠海一中语文科组现共有教师39人，其中硕士学历23人，本科学历16人；高级教师18人，中级教师20人，初级教师1人。这是一个满怀仁爱之心、业务能力过硬的优秀团队。他们将“学高为师，身正为范”融入灵魂，将“乐学、求真、从善、创美”做到极致，深耕于语文沃土，春风化雨，丹心育人。

    一、深植语文沃土，展示示范价值。

    多年来，科组老师开设了多场专题讲座，凝聚课堂教学，建构学习体系，在与教育同仁经验共享中实现自我提升，展示示范价值；科组老师积极参加“一师一优课”活动，多节语文课成功入围，发挥了引领示范作用。积极参与“南方传媒杯”粤港澳大湾区高考作文“下水作文”大赛，以写促教，效果斐然；多年来倾科组之力，支持年轻老师参加语文教学类大赛，取得了优异的成绩。

    二、扎根一线教学，深耕教研之野。

    科组老师扎根一线教学，兢兢业业，并将教学心得升华为论文、课题，硕果累累。自2020年以来，共有6位语文老师在省级刊物上累计发表论文达15篇，自2016年以来7位语文老师开展省市级课题共计9项。

    三、筑牢校本课程阵地，深挖语文课程资源。

    近三年来，语文科组开发了多门校本课程，深受学生喜爱。语文科组17位老师集体开设了“珠海一中人文大讲堂”（后更名为“语文万象 百态语文”），林喆老师一人撑起了《乡土中国》，张仪老师一人挑战“趣味作文”，徐大伟、艾新文二人合力带领学生“经典古诗文探秘”。赵凤莲、李媛媛、田志云三位老师开设了大学先修课程《文学写作》。科组长集科组之力开设了“趣味语文”、“影视化文学作品赏析”、“中外经典作品赏析”。

    四、学生活动精彩纷呈，硕果累累。

    语文科组牵头参与了最近两期中华经典诵写讲大赛之“诵读中国”经典诵读比赛，均获得市一等奖的佳绩；2023年，语文科组成立项目式学习小组，张俊宇、潘莉、肖婵丹、田志云、任薇5位老师带领高一13班展开了“厚植本土情 文韵香山湖”项目式学习活动，获得一致好评。

培育拔尖创新人才 赋能学校高质量发展

    从香山湖畔到未名湖畔，我校近5年有22位学生输送至北京大学，在湖光塔影里书写着属于一中学子的青春华章。我校将以此次成功入选为契机，充分借助“博雅人才共育基地”这一合作平台，不断担当育人使命，与北京大学积极协作，重视学生学科素养和综合素质的提升，进一步提高人才培养质量，共同培育拔尖创新人才，赋能学校高质量发展。