集智交流,共话拔尖创新人才培养|珠海市第一中学拔尖创新人才初中-高中贯通培养论坛顺利举办
为落实珠海市基础教育学科拔尖创新人才培养行动计划,持续深化普通高中育人方式改革,加强对学生学科素养、创新精神与实践能力培养,探索建立初中-高中人才贯通培养有效机制,为初中与高中合作育人搭建桥梁,为校长交流研修搭建平台,2024年5月15日,珠海市第一中学举办拔尖创新人才初中-高中贯通培养论坛。论坛由学校科研处负责人主持。
论坛开幕
珠海市第一中学教育集团总校长,珠海市第一中学党委书记张六安致欢迎词。他介绍了拔尖创新人才提出的背景、定义以及培养目标与战略意义。张六安书记强调,拔尖创新人才的成长是一个连续的多阶段过程,其早期培养是新时代中小学教育教学工作的重要组成部分。同时指出,时代的发展与教育的未来是相辅相成、同向发力、共绘蓝图的。他通过分析ChatGPT与教育的关联度来阐述了未来教师需要具备的本领:善于挖掘和转化人机对话的育人价值、善于选择并且教会只有人师才能赋予学生的教学内容、善于与作为“机师”的ChatGPT协同育人。最后,张六安书记感谢各兄弟学校为一中输送了众多优秀学生,并期望今后继续携手同行、共同努力,为让珠海成为中国式现代化城市教育样板,为党和国家培养出一批又一批政治立场坚定、专业学识扎实、极富创新精神与能力的拔尖创新人才做出我们共同的贡献。
珠海市教育局四级调研员李善学讲话。他指出,珠海市高度重视拔尖创新人才培养,通过开展集团化办学,积极尝试初高中贯通培养。对此,他提出了几点意见:一是正确认识初高中贯通工作的重要性。要认真学习党的二十大报告精神,把初高中贯通培养作为一项重要工作来抓,树立整体意识,聚焦初高中衔接融合发展,解放思想,大胆尝试;二是建立健全初高中贯通体制机制。要做好建章立制,坚持提升整体教育水平的原则,找准工作方法路径,减少学段衔接时间;三是稳步推进初高中贯通做细做实。要加强沟通交流,形成合力。同时,要建立工作评估机制,明确目标,压实责任;四是总结借鉴初高中贯通先进经验。要学习借鉴先进地区学校的典型做法,谋划切合实际、务实可行的推进举措,形成特色亮点,打造珠海教育优质品牌,提高育人实效。最后,他表示,希望珠海一中秉承“早发现、早选拔、早培养、早成才”的人才培养理念,发挥集团总校优势,打破学段壁垒,强化资源整合,探索建立一套成熟的拔尖创新人才初高中贯通培养体系;集团内各初中学校要按照“一校一案”原则,积极拓宽培养路径,开展创新实践,提升教育教学质量,为全市教育优质均衡发展注入强大动力。
主题讲座
北京师范大学人文和社会科学高等研究院教育科技中心副主任、特聘研究员、博士生导师郑娅峰作主题为《以科学素养为基,促创新人才培养》的讲座分享。她以ChatGPT 4o的推出为切入点,从拔尖创新人才提出的时代背景、相关政策、理论研究、国际现状、各国培养模式等方面分析了拔尖创新人才培养的国际趋势。随后,郑教授介绍了基于素养评测的科技创新人才培养,重点介绍了我国青少年拔尖创新人才培养的选育评,素养导向的全球创新人才培养的整体背景、理念趋势,创新人才培养选拔的可行路径、实践趋势(一线教师实践层面)等内容。
主旨分享
珠海市斗门区教育局党工委员、副局长,斗门区实验中学党支部书记李国栋作《基于设计思维的初中创客教育空间的构建》主旨分享。他从创客教育空间介绍、校本创客课程构建、创客社团建设、成果展示四大方面介绍了斗门区实验中学的创客教育特色与取得成效。
珠海市凤凰中学教育集团总校长,珠海市凤凰中学党总支书记刘佐平作《对标高中需求,探索初中拔尖创新人才贯通培养的凤凰实践》主旨分享。他介绍了凤凰中学探索拔尖创新人才的培养目标与实施路径、实践策略与方法、实践成效与数学创美营、面临的挑战、对策与建议。
珠海市文园中学教育集团总校长,珠海市文园中学党委书记宋朝华作《创新课程体系建设,赋能拔尖人才培养》主旨分享。她通过介绍课程创新发展历程、拔尖人才培育机制、关于拔尖人才培育的未来畅想等方面阐述了拔尖创新人才培育之“文园实践”。
珠海市第一中学副校长杨金燕作《构建多元培养体系,助力创新人才成长》主旨分享。她从组织架构、重点工作、培养模式、课程体系、师资保障、课程支持系统等方面重点介绍了珠海市第一中学拔尖创新人才培养的校本实践。
携手同行 共育英才
集智交流,共话拔尖创新人才培养。培养拔尖创新人才是着眼国家和民族长远发展大计、实现高水平科技自立自强、赢得国际竞争主动的战略选择,也是应对未来挑战、实现创新发展的关键之举。当前,世界新一轮科技革命和产业变革蓄势待发,我们必须在时代发展大潮中抢占先机、乘势而上、顺势而为,为培养发展教育新质生产力、推动基础教育高质量发展、建设中国式现代化教育强国提供战略支撑和先导力量,为我市奋力打造粤港澳大湾区重要增长极、珠江口西岸核心城市,努力建设成为中国式现代化的城市样板贡献教育力量。
希望通过我们的共同努力,让更多“好苗子”在珠海教育沃土“破土而出”、“蓬勃生长”、“葳蕤成荫”,使创新智慧竞相迸发、创新人才大量涌现,放眼世界、引领未来。
- 浏览 2266 次