二〇二四，龙腾虎掷｜冲刺2024届高考，这份一中名师备考“锦囊”请查收！

    距离2024年高考还有半个月时间，如何复习备考，如何将备考效益最优化，是高三师生最关心的问题。若能科学、精细地做好最后半个月的备考，往往能事半功倍、更上一层楼。

    让我们来听听高三各科老师们的建议吧！

语文学科

    1.保持良好心态

    希望同学们沉心静气、放松心态、不断调整状态；遇见新题心不慌，以生烤熟显真章。

    2.熟知复习方法

    夯实基础，温故知新，背诵名篇，积累素材，灵活运用各类答题技巧；每天坚持练习，保持手感，同时旧题新做，查漏补缺；回归本学期考卷，把错题残题做到满分，做到考后150。

    3.强化答题规范

    头脑清晰，认真审题；理清答题思路，善用专业术语；选择题不过分纠结，主观题规范清晰；问啥答啥需精准，全面详尽展锋芒。

    全面不侥幸，真题胜黄金。实力加运气，天道定酬勤！

数学学科

    1.回归教材，梳理重点知识

    题在书外，但理都在书中。对高考试卷进行分析就不难发现，许多题目都能在课本上找到“影子”，不少高考题就是将课本题目进行引申、拓宽和变化。在最后的冲刺阶段，重点梳理课本上的基本概念、公式和定理，甚至阅读与思考内容理解背后的数学思想和方法。

    2.强化重点题型，掌握基本方法

    针对不同模块的重点题型，进行有针对性的强化训练。通过强化训练，掌握解题思路和方法，提高解题速度和准确率。特别是一些常见基础题和易错题，更要加强训练，形成正确的解题思维，从而掌握其基本方法。

    3.错题再利用，温故而知新

    错题是备考过程中最宝贵的资源。在冲刺的最后阶段，要不断地回顾自己的错题，分析错误原因，并找到正确的解题方法。对于反复出现的错误，要重点关注，找出根源，避免在考试中再次出错。

    4.真题再训练，适应高考难度

    历年真题是备考的重要资料。在一轮、二轮的复习过程中，已经遇到过不少的高考真题，但是它们都只是零散的出现。在冲刺阶段，限时完成高考真题，可以了解考试的趋势和难度，熟悉考试的题型和解题思路。在训练过程中，要注意总结经验和教训，不断完善自己的解题方法和技巧。

    5.调整心态，自信面对高考

    备考过程中，保持良好的心态至关重要。相信自己经过长时间的努力和积累，已经具备应对高考的能力。遇到困难和挫折时，要积极面对，调整心态，保持自信和乐观。同时，注意休息与放松，要确保充足的睡眠和合理的饮食，避免过度劳累影响备考。

英语学科

    1.客观题的基础是扎实的词汇和语法功底

    同学们要再次核对考纲3000词和它们的重要派生词是否已经掌握到位，重点加强常考动词短语和固定搭配的记忆。语法掌握水平的检验标准就是对长难句的把握能力，可以做一些较难的语法填空来同步加强。客观题取得高分，还需要在做题的时候明确题目在考什么，思考每道题的考点。当你做题具备思考考点的意识时，你就拥有了出题者思维，就能很好地控制做题节奏从而不易出错。读题时除了特别留意判断文体和主旨外，切记文章阅读不要平均用力用时，对于不涉及题目内容部分可略读。

    2.三类主观题按需备考

语法填空也是阅读理解，须首先读懂大意，再作答，不能秒填。做题时一定要划分句子的主干和修饰部分，以便精准判断动词功能应该做谓语还是非谓语。应用文按照体裁和十大话题来进行筛查，检查自己还有哪些内容和高级表达没有储备。写作前尤其注意审题，在草稿上架构要点时一定要分三段。写作时把字写整齐，少涂改。句式尽量多样化。读后续写阅读过程最重要的就是把握冲突以及冲突的解决方式所反映出的主题。落笔要特别注意四个重要采分点语言表达的逻辑性和准确性。

    3.回归真题

    高考真题，常做常新。不要只停留在正确答案是什么上，而要把真题拆解出来，自己不擅长哪一块就把那一块的题好好归纳一下，然后再针对那个题型进行刻意练习。

物理学科

    1.目标达成

    知识精准、脉络清晰、方法熟练。即所有物理概念、规律的内容、公式、内涵与外延、使用条件很清楚，各章节横向关联很清楚，典型方法与具体题目能快速映射。练习时以近几年高考真题和模拟题为蓝本，集中精力在那些不太熟悉或者历年高考中出现频率较高的知识点上，围绕这些热点进行训练，确保这些内容得到加强。

    2.重现错题

    回顾之前复习中经常出错的内容并分析原因，避免重复同样的错误，切忌陷入偏、怪、难题中无法自拔。总结归纳做过的典型的情境试题，分析其对应的主流物理模型，切忌胡乱理解和转化情境。

    3.回归规范

    每日进行解题书写的规范训练。比如列方程时要做到“三要三不要”——要物理方程而不是数学公式；要原始式不要变形式；要分步式不要连等式。填空及字母表述要写清楚，一定要用题设符号，尺规作图。

    4.按部就班

    制订小计划，可以多次快速浏览（回忆）遗忘的知识、方法，要点再强化，每天限时定量安排难度合适的物理练习，练心态、练规范、练速度，并最终形成适合个人的稳定应考策略，包括时间分配、偶发难点处理等等。

    5.心态调适

    心态对物理科的应试影响较大，对错往往在一念之间，清晰的头脑和平和的心情很关键。每天适当进行积极的心理暗示，做题不过度追求数量，不急不躁，保持新鲜感和热情。

化学学科

    1.细化习题，分类型，强针对

    基础勤练，最近两周建议每2天做一套选择题（限时20-23分钟），目的是扫盲、提速，加深理解。错题回练，对自己的错题尤其是以往大型考试的错题要深入分析、及时改正并重新练习，也可尝试给同学或老师讲解代替练习，输出表达能强化理解。真题必练，通过近3年广东高考真题的练习，熟悉考试题型和命题规律。弱项专练，针对自己的薄弱环节和有可能突破的专题，精选适量习题专门练习反思。

    2.回归教材，不忘本

    高考试题的命制是立足教材，又超越教材。教材对复习备考的基础性作用毋庸置疑。然而回归教材不是单纯为了看书而看书，而是带着问题去探索、求证。看看教材是如何阐述概念、探究性质、验证规律、推演原理的。此时，你的关注点不仅仅是教材的正文，还包括“资料卡片”“课后习题”等栏目。

    值得一提的，必须高度重视5本教材中的必做实验。重视化学实验的细碎知识点，熟悉常见化学实验的实验目的、实验原理、基本操作、仪器使用、药品选择、步骤和注意事项。比如除去氯气中的氯化氢，除去二氧化碳中的氯化氢，为什么选用不同的化学试剂，各自原因是什么，不仅要知其然还要知其所以然。

    3.审题要仔细，作答要规范

    审题时应该及时圈画细节或关键词。比如关键的物质、用量、现象等重要信息，也可尝试进行“翻译”（将物质名称用化学用语表示）。对题目给出的信息做初步的预设或解读，在后续解决问题时要灵活运用。选择题务必看清让选正确的还是不正确的，首次做题时圈画出来，涂卡时再次确认。填空作答时要看清是价层电子排布式还是价层电子排布图。

    4.心态平和，情绪稳定

    注意策略，稳定节奏，高考时间有限，合理安排每个模块答题顺序和时间，避免在某个问题上耗时过长。将我们所有的注意力投放在解决问题的过程中，做足过程，结果自然不会差。同时也希望大家秉持“人难我难，我不畏难；人易我易，我不大意”的理念。

生物学科

    1.回归基础，回归教材

    前期同学们已经对生物学科的知识点进行了全面的复习，各种题型的训练也比较充分，现阶段的复习应该返璞归真，全面回归教材，再次熟读教材，加强基础知识的熟练程度。回归教材的方法多种多样，可以重读教材，可以结合练习册的基础填空，也可以结合下发的阅读资料等。

    2.复盘错题，查漏补缺

    将最近测试和练习的各地模拟试卷汇总到一起，复盘错题。这一次的复盘，不是简单的错题订正，重点包括以下两个方面：一是归纳自己的薄弱知识点，是否存在一些知识点错误率特别高的情况；二是归纳能力上的薄弱点。如果存在以上任何一种情况，就要抓住最后的时间作针对性的突破。能力上的薄弱点建议可以通过重做错题以及研究答案两个角度进行，特别是后者，认真研究参考答案的答题角度、语言组织、逻辑梳理的特点。

    3.形成稳定的考场策略

    对于马上就要迎接高考的同学们来说，现阶段应该形成稳定的考场策略，对于各种题型的时间分配、答题顺序等等，应该提前规划，并在最后阶段的训练中进行检验，做到胸有成竹，临场不惧。

    4.放松心态，轻松应考

    经过一段长时间的备考，老师已经带领同学们对每个知识点和题型进行了充分的复习和训练，同学们已经做好了充分的准备。现阶段尽量保持心态放松，沉着冷静，充满自信迎接高考。

政治学科

    1.第一“复”，就是复习课本，即查漏补缺、强化重点

    要将每本书的知识点扎实过一遍，特别是平时被忽略的一些点，做到理论知识无盲区；同时要复盘、整理每个模块的核心知识体系，如政治模块的有关人民民主、法治政府、人民代表大会制度等的知识体系，哲学模块中的唯物论、辩证法、历史观、价值观等知识体系等。

    2.第二“复”，就是复习、整理一些高频考点的常用理论术语

    如经济模块有关高质量发展的一些关键词，包括：优化产业布局、构建创新引领、协调发展的产业体系，供给侧结构性改革，提高自主创新能力实现高水平科技自立自强，有为政府和有效市场的结合，利用超大规模的市场优势等等。

    3.第三“复”，就是复盘做过的题目

    就选择题而言，要将以往做错的选择题进行反思和整理，把其中说法错误的选项进行汇总和消化，提高排错的能力。并仔细反思排异错误的题目，重新回看材料中的关键词句，提高排异的能力；就主观题而言，需要复盘和总结不同类型主观题的注意事项，如做法类（包括体现类）要按照“理论+做法+预期效果”的逻辑顺序简明扼要作答；“为什么”类型的主观题作答时要从原因和意义两大角度把握；评析类的主观题作答前一定要先搞清楚辩论的焦点是什么，从合理性和局限性两个层面考虑答案。

    4.“习”什么，“习”多少？

    最后阶段“习”的目的是为了“保温”，所以保持合适的习题量即可，并且主要针对自己平时比较薄弱的模块，不追求怪、难、偏。同时，限时完成2023年广东政治高考真题，试试感觉。

历史学科

    1.心态贮备

    想好不想坏，想赢不怕输。见人微笑，相互问候，营造好群体氛围。

    2.回归教材，夯实基础

    认真阅读教材的每个内容。除了教材导言、正文之外，还应注意小标题、学习聚焦、学思之窗、思考点、问题探究等栏目。基础较好的学生还可以关注史料阅读以及教材的图表、地图等各种信息，关注其中的隐形信息。

    3.构建体系，注重历史发展的整体脉络

    抓“点”、串“线”、 铺“面”、织“网” ，反复识记、巩固中外重要历史时期的史实和阶段特征，做到“时空定位”准确。

    4.适当练习，保持手感

    做题不宜过多，适当练习，保持手感即可。注重典型错题的归纳整理，对照自己的错题进行反思，及时查漏补缺。严格按照高考时间限时训练，如16道题选择题20分钟完成，4道材料解析题每道12分钟。限时训练可以提升自己思维集中的能力，形成良好的答题节奏。

地理学科

    1.回归基础知识，加强图文转换

    回看教材和一轮复习知识提纲，以思维导图的方式，构建自然地理（行星地球、气候、岩石地貌、水、土壤、植被等）和人文地理（人口、城市、产业、交通、环境保护等）的知识网络，回顾记忆地理基础知识点的同时，更要准确理清知识点之间的关系，以便在考试中能更快速准确调取相关知识点。每个专题的复习，需同步翻看《地理考试图册》，通过图文转换的方式帮助理解并落实知识点的记忆，也为考试中推理推导提供一些路径和依据。

    2.合理练习，注意反思积累

    针对自己的需求，进行选择题或者问答题练习，练习中注意规范解题动作，巩固解题流程；分析解题失误的原因，将避免类似失误的办法或提醒写在笔记本扉页上，方便考前浏览；问答题练习中，注意收集高频表达关键词，并分专题收集在考前浏览的笔记本中。每周一套整卷练习，限时完成，以适应考试节奏。

书记寄语

    对于最后冲刺阶段，校党委书记张六安勉励2024届高三同学们：保持冷静和自信。要学会调整心态，克服焦虑，相信自己，我自信我成功；注重策略和方法。要合理安排时间，注重效率，科学备考，考场上从容应对、细致入微、保持定力、夺秒争分；坚持到底，就是胜利。要坚持不懈，保持坚定的信念和毅力，相信自己一定能够战胜一切困难。

    坚强，是一中人该有的模样；责任，是一中人不竭的动力；报国，是一中人奋斗的目标。祝愿2024届高三同学们以优异的成绩，为自己的人生画上浓墨重彩的一笔，为将来报效祖国再续华章！