平稳启动 竞向未来丨我校多位学子在全国中学生生物学联赛（广东赛区）中初显锋芒

    近日，全国中学生生物学竞赛委员会广东分会、广东省中学生生物学竞赛委员会公布了2024年全国中学生生物学联赛（广东赛区）获奖学生名单。在本次联赛中，我校总计7人获奖，5人荣获广东赛区二等奖，2人荣获广东赛区三等奖。

    其中，高一（13）班邓鹏宇、李睿涵同学，首次参赛就获得广东赛区二等奖，这也是珠海市历年以来首次有高一学生斩获全国中学生生物学联赛（广东赛区）二等奖，他们明年将继续代表珠海市出征生物学联赛！

    本次成绩的取得，离不开珠海市教育局、珠海市教育研究院对我校拔尖创新人才培养基地（生物）的悉心指导，离不开学校对生物学教育教学和拔尖创新人才培养的高度重视，离不开生物竞赛教练老师的辛勤付出，也离不开生物竞赛同学们的勇于尝试、开拓进取。

    求真务实，方能善作善成。我校会继续坚持学科拔尖创新人才选育，提供优质的教育资源和全面的发展平台，激发学生的创新精神和实践能力，吸引更多优秀学子参与到学科竞赛，帮助他们在竞赛实践中积累知识、训练技能、拓展视野，提升学科素养，展现更优秀的自己！

获奖学生感想

    高二（23）班 彭子骏

    作为一名平凡的生物选科学生，我更希望对学科的兴趣是战胜课业压力的“灵丹妙药”。这种长期以来培养的精神，是我能够坚持探寻生物学奥秘的理由，也是王老师所一直给予我们为生命世界的研究添砖加瓦理想的源泉。正如张老师强调，严谨是科学的底色，温度是技术的关怀，可谓我们置身于生命探索的海洋中寻觅拾贝之乐的久运期待。

    高一（13）班 邓鹏宇

    生竞虽苦，坚持很酷。拨开万水千山的阻隔，跨越急湍激流的挑战，方能站在旁人不可攀之山巅，看到更大的世界。奔跑吧，少年！让青春在血管之中咆哮流淌，越过此间山海，你我终将于顶峰相见。

    高二（13）班 王翔宇

    回首备战生物竞赛的一个月，是一段十分充实且快乐的时光。丰富多彩的学科知识，轻松愉悦的课堂氛围，和睦相处的师生关系……这些经历无不是人生中一段精彩回忆。在得知最终获奖结果之时，心中除了喜悦、兴奋，更多的是回忆、感激。衷心感谢王丹老师给予的悉心教导，感谢珠海一中提供的宝贵平台。也希望在未来有更多拥有学科兴趣与特长的学生加入竞赛队伍，为自己与母校赢得一份荣誉。

    高一（13）班 李睿涵

    高一上学期我听广播说有“生物竞赛课”可以报名，我想这样上一节课也不坏，结果去了才知道要上的课还多着呢！并且这还不是高中课的内容，但我觉得还是挺有趣的，就一直听下去，有空也复习讲义。高一下学期开学时就开始读书，书是寒假借的《普通动物学》，但并不“普通”！借书时我也真是“不识好歹”，一开始就读这本。那时花了大量时间读这本书，但记住的不多，起码分到界、门、纲我还是会的，画个图表确实是记忆这类知识的好方法。我对分子生物学、生物化学这类较微观的部分了解不多，反而学了动物学、动植物生理学、动物行为学这些内容。最终考前就是做练习和复习，考试遇到了我不太了解的生物技术，动植物学则要么太容易、要么太难。备战生物竞赛的过程是充实且有趣的，我的记忆能力得到了提升，略览了生物学的总体面貌，也学到了许多有用的知识。

    高二（23）班 王婧馨

    生物学是个很有魅力的学科。在其中，可以于极微处看见基因的表达、窥察细胞的“生活”，可以于无穷遥望进化的长河，俯瞰人类自然与内外和谐之我。或许是感受到细胞凋亡的悲状，或许是看到生物登陆时艰难却前仆后继，或许是洞见人与自然共生相依的秘境，或许体会到万物千百年来由基因相连的脉息……总有一个瞬间，你会发觉生物如此伟大，记颂生命奇迹的生物学如此伟大！一路走来，我从未忘却热爱，从未辜负热爱，从未放弃奔向热爱，我永远感激每一个让我更热爱生物学的老师，也永远感激那个坚定不悔的自己。

    高二（18）班 赵嘉敏

    感谢我们教练的指导与陪伴，没有了王丹老师，可以说将无人指引我走上生物竞赛的道路。生物竞赛的道路上，充满了艰辛，但也充满了收获。每周特定的晚修时间，各个喜欢生物竞赛的同学一起聚在一个教室里，畅游于奥秘无穷的生物世界中是一件非常令人愉悦的事情。大到探索生命起源、物种进化，小到研究细胞生理、生化分子，从生物学中我们收获无穷无尽的知识。

    高二（18）班 曹琪瑷

    感谢王丹老师为我们带来了培训和参赛的机会，生物竞赛的内容使我获得了课本之外的知识，让我能一窥生物学更深层次的奥秘，感受自然生命发展的神奇——生命不息，科学不止。

心怀天地生灵，

探索万物奥秘。

兼具理科实验思维

与对生命的温暖关怀，

生物学魅力与挑战并存。

欢迎广大学子们

踊跃参与生物学竞赛的学习，

积极探索、开拓创新，

向热爱与未来迈进。